Progetto LIMFORM

Piano di formazione LIMFORM 2012

Pagina degli impegni PRIMO PERCORSO FORMATIVO: La classe digitale inclusiva

Pagina degli impegni SECONDO PERCORSO FORMATIVO: Dall'Intelligenza numerica al metodo analogico

Rete di Venezia Centro Storico e isole

progetto limform

Links utili

Il Piano di Progetto, per l'anno scolastico 2012/13, prevede attività di formazione e di ricerca-azione legate all'apprendimento della matematica tramite il "metodo analogico" e all'utilizzo delle mappe concettuali. Si ritiene cosa utile inserire links e materiali che possono consentire iniziali informazioni e approfondimenti:

Apprendimento della matematica e il metodolo analogico di Camillo Bortolato

Metodo analogico: il sito di Camillo Bortolato;
Sito del "Progetto Psicologia dell'apprendimento della matematica";

Lavorare in classe con le mappe concettuali e mentali

Le mappe concettuali e i corrispondenti utilizzi didattici sono ormai noti in tutti gli ambienti educativi: infatti questo sistema di rappresentazione delle idee è sia un utilissimo mezzo d’indagine e di studio, sia un metodo di sintesi conoscitiva al termine di un percorso formativo o di un Brainstorming (vedi articolo in NonSoloScuola e gli approfondimenti di Marco Guastavigna ).
Qui sotto sono elencati alcuni dei più conosciuti software per la realizzazione di mappe concettuali e mentali.

Software per Mappe concettuali e mentali (freeware)
	download
VUE (Visual Understanding Environment) Tufts University		Guida all'uso VUE
CmapTools (Institute of Human and Machine Cognition)		Guida all'uso CmapTools
Freemind : software per mappe mentali		Guida all'uso di Freemind
Xmind: software per mappe mentali
Software per mappe concettuali (commerciali)
Supermappe (Anastasis)	demo	guida all'uso di Supermappe
Ipermappe (Erickson)	visita il sito	guida all'uso di Ipermappe

Nel sito dell'I.C. Romolo Onor di San Donà di Piave sono contenuti i materiali dell'USR del Veneto relativi al Progetto nonchè i lavori della Commissione incaricata di valutare coerenza e adeguatezza dei progetti proposti dalle varie reti di scuola costituitesi.